LE SOLFEGE du Guitariste...
Ce dossier aura pour but de vous apprendre à lire la musique avec cette notation.
Un savoir ne pouvant être simplement transféré d'une personne à une autre, vous devrez donc activement
participer au dossier pour en saisir le contenu. Une simple lecture ne permet pas cela.
L'intérêt de lire le solfège n'est pas forcément le même pour tout le monde et pour
certains il n'aura même absoluement aucun intérêt, n'ayons pas peur des mots!
Idée recue: Le solfège est un truc chiant et qui ne sert à rien, on a les tablatures! C'est souvent vrai et puis des fois ça peut ressembler à ça:
- Q: Ok et pour le rythme tu fais comment
- R: Euh.....ben à peu pres quoi
- Q: Ok et pour jouer avec d'autres musiciens
- R: Euh.....je leur dit où je met mon doigt sur la corde!
Bref la Tablature n'est pas comprise par le commun des mortels, tout comme le solfège pour le guitariste ordinaire 
...
Le problème du solfège vient aussi de la manière dont nous l'apprenons.
En effet il y a longtemps de ça j'ai été contraint de m'y mettre et on m'a prêté 2 bouquins sur l'apprentissage du solfège.
Résultat: Aucun morceau étudié mais une suite d'exercices inintéressant et qui plus est à mon sens
pas très progressifs et difficiles.
Ce qui a fonctionné:
Le solfège Rythmique. Pourquoi?
Parceque je note mes idées sur les logiciels de saisie (tels que Guitar pro ou Power tab)
et que je suis obligé de mettre le bon rythme pour que mon idée soit correctement notée.
Par conséquent passer par le travail d'écriture est une phase qui va vous apprendre à lire.
Ca peut paraitre évident car à l'école on apprend à lire en même temps qu'on écrit...
AU BOULOT
A-Premier Exercice, Au clair de la luuuuuuneuhhhh
Munissez vous d'un crayon,d'une portée ( clicker ici pour imprimer ce papier , ou tracez 5 lignes)
ou d'un logiciel de saisie.
Etudions Au clair de la lune, Mélodie enfantine.
e|---------0-----0---------|
B|-1-1-1-3---3-1---3-3-1---|
G|-------------------------|
D|-------------------------|
A|-------------------------|
E|-------------------------|
Il n'y a que 3 types de notes ici: Do Ré Mi
Do Do Do Ré Mi Ré Do Mi Ré Ré Do. (lien vers le sujet apprendre les notes sur son manche)
Voici comment ils se placent sur la portée
Vous observez déja beaucoup d'informations.
La clé de SOL indique où se trouve le Sol (4e corde à vide en partant du Mi grave).
Le 4sur4 nous indique que dans une mesure il y aura 4 noires.
Pour ceux qui veulent tout savoir...les autres, évitez la partie rouge pour le moment
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En effet le second 4 signifie "noire"
car cela correspond à 1/4 d'une ronde, figure rythmique la plus longue qui a pour valeur 4 temps d'un
métronome. Pour aller plus loin on pourrait dire:
-Pourquoi on écrit pas alors 1/1 ou bien 2/2 voir 8/8
Ca c'est à cause des temps faibles et forts.
Prenons une batterie qui joue le très connu "Poum shak":
|ts ts ts ts ts ts ts ts |ts
|Poum Shak Poum Shak |poum
1 2 3 4
On considère que tous le 1er Poum est un temps fort et que les "shak poum shak qui suivent sont des temps faibles. Tous ces temps donnent le battement du métronome, les "appuis" (Ceux qu'on tapperait
du pied en dansant, qu'on hocherait car ils marquent les battements du métronome...)!
-4/4 c'est une musique binaire ou ternaire?
4/4 indique une musique binaire sauf indication contraire (Triplet Feel).
C'est quoi binaire? C'est quand les divisions du tempo se font par 2 (exemple: le rock)
C'est quoi ternaire? C'est quand les divisions du tempo se font par 3 (exemple: le blues)
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Voici les différentes formules dont nous aurons besoins pour ce morceau
Nous allons écrire de maniere anarchique (mais compréhensible) notre morceau en fonction du rythme:
Observez: On trace un tableau avec 8 cases par mesure (car notre formule rythmique la plus petite
est la croche donc 8 croches par mesure de 4temps)).
| 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | |
| Do | Do | Do | Ré | Mi | | Ré | | Do | Mi | Ré | Ré | Do | | | |
Il nous reste à convertir ça en Solfège A VOS CRAYONS!
Solution en bas de page :O) Bonne chance!
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Bravo le premier exercice s'est bien passé (ou pas). Qu'importe continuons!
B-Deuxieme Exercice, Smoke on the water
A présent on va passer à un riff de rock...oh Yea !
Smoke on the water! un Classique de Deep Purple.
e|--------------------------------|
B|--------------------------------|
G|-0-3-5--0-3-6-5--0-3-5--3-0-----|
D|-0-3-5--0-3-6-5--0-3-5--3-0-----|
A|--------------------------------|
E|--------------------------------|
Même chose on va rechercher les notes. On en connais déja quelques unes:
Sol et Do. les autres on ne sait pas les noter.
Apprenons:
Maintenant nous allons tracer un tableau toujours diviser en 8 par mesures (On divise en croche
car ca sera la valeure rythmique la plus courte...car je le sais!) Les "/" = silence
(Je n'ai noté qu'une note mais il y en a 2 à chaque coup de mediator).
| 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | |
| Sol | | Sib | | Do | | | Sol | | Sib | | Réb | Do | | / | / |
| 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | |
| Sol | | Sib | | Do | | | Sib | | Sol | | | | | / | / |
A VOS CRAYONS!
*Solution en bas de page :O) Bonne chance!
Voici 2 ASTUCES qui vous serviront pour mener à bien cet exercice:
La liaison et/ou la note pointée:
Voila pour cette premiere partie. Je vous invite à lire
ce dossier sur le cycle des quintes qui en dit long
sur la tonalité des morceaux et l'armure d'une clé qu'on verra par la suite.
Idées de Travaux supplémentaire avec solutions :
J'ai du bon tabac:
E|-----0-------0-1-1-0-0------0--------0-1-3----------|
B|-1-3---1-3-3-------------1-3---1-3--3-------1-------|
G|----------------------------------------------------|
D|----------------------------------------------------|
A|----------------------------------------------------|
E|----------------------------------------------------|Mêmes notes que "Au clair de la Lune" avec le
SOL aigu en plus.
*Solution en bas de pageI can't get no - Rolling stones
E|-------------------------|
B|-------------------------|
G|-------------------------|
D|-------------------------|
A|-2-2----2-4-5---5-5-4-4-2|
E|-------------------------| Notes utilisées: Si Do# et
Ré
*
Solution en bas de page
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Solutions: Au claire de la Lune Smoke on the water: -
1ere solution -
2eme solutionJ'ai du bon tabac
I can't get no 