Quand j'le vois j'suis blazé

 "non, toi tu te contente pas de passer "

Moi je squatte en plus

et va commencer le violon a 25 ans tu verras

ce que tu dis est partielement vrai mais n'empeche que quand je vois que les générations précédentes ont besoin d'aide pour se répérer en informatique alors que chez beaucoup d'entre nous c'est pratiquement instinctif (vu qu'on était plutot jeunes quand internet c'est vraiment démocratiser), j'ai un doute.

Prends la médecine dans ce cas : les programmes n'ont rien à voir avec ce qu'on a pu faire precedemment dans la scolarité.
Je mettais l'accent sur la quantité d'informations que l'on peut emmagaziner.

Dans les sports, c'est pareil, quand tu commences tôt tu progresses moins vite que quelqu'un qui commence plus âgé. (Mon vécu : judo de 5 à 12 ans, puis kung fu de 12 à 17ans, la différence de progrès est flagrante, sachant que les progrès dans le judo n'apportent rien dans la pratique du kung fu...)

Si c'est vrai pour le sport et pour les études, j'vois très mal comment cela pourrait être faux pour la musique :o

Commencer tôt ça te permet d'arriver plus loin, mais certenement pas plus vite.

Après c'est pas facile à vérifier ce genre de chose donc bon... :)

 Un exemple très simple: apprendre à lire.

C'est 1000 fois plus simple quand on est petit, et c'est pour ça que beaucoup d'adultes illettrés galèrent pour apprendre.

   Genre j'ai dit un truc intéressant, ça se fête il me semble ! (tin mais je me suis mm fait chier à rajouter ce con de smiley: kassedédi à Miya !)

  merci ca me fait chaud au coeur   

Je suis pas un metaleux !!





je suis un '   *·°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸~amateur de metal~·°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ *  ' 



c'est pas la meme chose

voila pourquoi j'arrive à t'apprecier !

Pour le violon de 4 à 10 ans, je ne connais pas de violoniste, et j'n'en ai pas fait non plus, mais je reste persuadé que les progrès de 17 à 23 ans sont plus conséquents. Dur de vérifier..

Sinon pour la lecture, il faut replacer le contexte,
D'abord soyons d'accord on parle de jeune adulte => la vingtaine.

Ensuite un adulte ne sachant pas lire, n'a eu aucune éducation et donc "l'expérience" à laquelle je faisais allusion, influant sur la rapidité de compréhension et d'apprentissage perd tout son sens. (aurais-je du ajouter "adulte scolarisé" ?)

Enfin, un enfant apprends à lire en primaire soit 5 années à raison de quelques 3 mois de vacances par an, et environ 5 ou 6 heures de cours par jours (heures pendant lesquelles il lit essentiellement.

Aucun adulte n'a ce temps, à moins d'être au chômage ce qui ne lui permettrait pas de prendre des cours (...).

C'est pour ça qu'il me semble un peu rapide de comparer l'apprentissage de la lecture d'un enfant et d'un adulte, bien qu'effectivement c'est fort possible qu'un enfant y arrive mieux.

Peut être parceque c'est pendant l'enfance que le cerveau se "modèle" (?), auquel cas l'adulte illetré n'ayant jamais stimulé son cerveau dans ce sens là, aura probablement plus de mal.

J'ai cherché un peu sur internet, sans trop de réponses précises à ça, donc j'sais pas trop comment l'expliquer.

 

ya t'il un neurologue gratteux sur cette foutu planète ??, (francophone tant qu'à faire)

 Genre t'es un scientifique !!
Le métal et la science c'est incompatible !

Il me semble que c'est l'heure du café non ? En tout cas moi je suis en train de prendre le miens, long avec 3 sucres.

Miya, quand tu arrives en 6eme tu es capable de lire les romans les plus basiques qu'il soit, et tu peux à peu près lire, à voie haute, de façon fluide, sans trop donner le ton d'un texte inconnu.
Je considère donc, que, même si mécaniquement tu peux prononcer les mots, l'apprentissage n'est pas fini en CE1, mais plutot fin CM2.

Sinon MisterHeal, ben si ton neuro-oncle a dit ça, c'est que c'est sûrement vrai. ;)

Seulement il y a des choses que je ne m'explique pas et que j'aimerais comprendre, parceque le côté "cerveau qui se forme, connections neuronales plus rapide & co", j'pense qu'on a compris.

Mais il me semble avoir lu (j'en mettrais pas ma main à couper) que le cerveau humain atteint son "apogée" (?) aux alentours de l'âge de 25 ans, apres quoi c'est la décripitude totale, et la chute vers la stupidité !! 8D (héhé je ferai moins le malin dans quelques années :p)

Et ça me semble plus réaliste, d'après ce que je peux observer autour de moi, cf mes derniers exemples de sport / guitare.

Si je reste dubitatif, c'est par rapport au fait que les scientifiques en général (niark ! :p) aiment bien balancer des trucs qui se veulent "choquants", et, bien souvent ils "omettent" de préciser certaines choses... ^_^

Typiquement le coup de la plume qui chute aussi vite que le plomb (autrement dit que le poids n'intervient pas dans la vitesse de chute) DANS LE VIDE, ce petit "dans le vide" qu'"on" ne comprend pas et qui en fait est primordial et irréalisable.

J'irai harceler un spécialiste, et j'vous tiens au courant, bien que je commence à décourager, j'ai pas trouvé un seul avis rejoignant ce que j'avance sur le net, p'tet bien que j'suis à l'ouest :')